«Культурный дневник»

«Культурный дневник» представляет собой методическую разработку рабочей тетради для школьников МАОУ ОСШ № 3 г.Нягани (возможна разработка для любого муниципального образования/региона), включающую следующие разделы: архитектура (Мой город), культура (кино/театр), живопись (выставки моего города), литература (библиотека). Заполняется тетрадь на классных часах и хранится у классного руководителя, итогом работы становится заполнение культурной карты класса на которой отмечаются культурные точки города.

Рабочая тетрадь «Герои рядом»

2025 год- особенный год для каждого жителя нашей страны, Президентом РФ он объявлен Годом Защитника Отечества, именно поэтому я решил создать такое пособие, которое даст возможность всем обучающимися нашей школы прикоснутся к Героическому прошлому нашей Страны и Округа посредством увлекательных заданий.
Рабочая тетрадь включает в себя интерактивные задания, связанные с годом Защитника Отечества, содержит элементы игровых упражнений, в том числе, с применением информационно-коммуникационных технологий, такой формат упражнений, конечно же, привлечёт внимание учеников нашей школы (и не только нашей, мы планируем расширение проекта на все ОО нашего города).
Рабочая тетрадь может выступать пособием в рамка реализации курса «Разговоры о важном» (занятия предполагаются на 30 минут-10 минут можно отвести на работу в тетради).

Интерактивная рабочая тетрадь "Герои рядом"

Дорогой друг!

Я думаю,ты знаешь,что 2025 год объявлен в нашей стране годом Защитника Отечества! Я надеюсь, что наша рабочая тетрадь поможет тебе узнать больше о людях, которые защищали и защищают нашу страну, носят гордое звание "Герой". Выполняй увлекательные задания и узнавай много нового!

"Культурный квиз"

Культурный квиз — это интеллектуальная игра или мероприятие, в ходе которого участники отвечают на вопросы, связанные с различными аспектами культуры. Тематика может охватывать литературу, искусство, музыку, кино, историю, традиции и обычаи разных народов. Квизы могут проводиться в формате командных соревнований или индивидуальных испытаний, и часто включают в себя как теоретические вопросы, так и практические задания, например, угадывание мелодий или идентификацию произведений искусства. Такие мероприятия способствуют расширению кругозора, развитию критического мышления и укреплению командного духа.